Touch and changeToca y cambia
Move, type, tap, or drag in the model. Watch what changes.Mueve, escribe, toca o arrastra en el modelo. Observa qué cambia.
Unit 6 · 6.AT.6a
Family Math Night
Ayuda a tu estudiante
Write Algebraic Expressions · Lesson 6-3
English: Use the pictures and short steps. Ask questions; let your student do the thinking. Español: Usen los dibujos y los pasos cortos. Hagan preguntas; dejen que su estudiante piense.
Language / Idioma:
1 of 10
📖 What we're learning tonightQué aprendemos hoy
English
Tonight we turn words into a math expression. We use a letter to stand for a number we do not know yet.
Key words
- Write Algebraic Expressions
- Variable
- Algebraic Expression
- Coefficient
- Constant
Español
Esta noche convertimos palabras en una expresión matemática. Usamos una letra para representar un número que todavía no conocemos.
Palabras clave
- Escribir expresiones algebraicas
- Variable
- Expresión algebraica
- Coeficiente
- Constante
🎯 The big ideaLa idea principal
Follow the picture pathSigan la ruta visual
- StartEmpieza
- Show itMuéstralo
- SolveResuelve
- CheckRevisa
-
StartEmpiezaStep 1Paso 1
Real example: a concert charges $12 for each ticket, plus a flat $50 venue fee.
Ejemplo real: un concierto cobra $12 por cada boleto, más una tarifa fija de $50 por el lugar.
More detailMás detalle
Let t be the number of tickets. We want an expression for the total revenue.
Sea t el número de boletos. Queremos una expresión para los ingresos totales.
-
Show itMuéstraloStep 2Paso 2
"$12 for each ticket" means 12 times t.
"$12 por cada boleto" significa 12 por t.
More detailMás detalle
We write that as 12t (a number next to a letter means multiply).
Lo escribimos como 12t (un número junto a una letra significa multiplicar).
-
SolveResuelveStep 3Paso 3
The $50 fee is added one time, no matter how many tickets sell.
La tarifa de $50 se suma una sola vez, sin importar cuántos boletos se vendan.
More detailMás detalle
So we add 50.
Entonces sumamos 50.
-
CheckRevisaStep 4Paso 4
Put the two parts together: total revenue = 12t + 50.
Junta las dos partes: ingresos totales = 12t + 50.
More detailMás detalle
The 12 is the coefficient, t is the variable, and 50 is the constant.
El 12 es el coeficiente, t es la variable, y 50 es la constante.
-
Listen for "variable" — it means a letter that stands for an unknown number.
Escucha la palabra "variable" — significa una letra que representa un número desconocido.
-
Listen for "coeficiente" — it is the number in front of the letter, like the 12 in 12t.
Escucha la palabra "coeficiente" — es el número que va frente a la letra, como el 12 en 12t.
-
Watch the order with "less than." "5 less than t" is t − 5, not 5 − t.
Cuida el orden con "menos que". "5 menos que t" es t − 5, no 5 − t.
TOUCH & TRYTOCA Y PRUEBA
Write Algebraic ExpressionsModelo interactivo de la lección
Use the same interactive model from the lesson. Change it, notice the pattern, and explain what the model shows.Usa el mismo modelo interactivo de la lección. Cámbialo, observa el patrón y explica lo que muestra.
Write the mathEscribe las matemáticas
Record one equation, value, or relationship you can see.Escribe una ecuación, un valor o una relación que puedas ver.
Explain the modelExplica el modelo
I notice ___ changes when ___ changes. This shows ___.Noto que ___ cambia cuando ___ cambia. Esto muestra ___.
Lesson connectionConexión con la lección
Words like "each" or "per" mean multiply, and "plus" or "more than" mean add.
🕹️ Practice ArcadeSala de juegos
A quick, no-timer review game for tonight's lesson — sort, match, and choose. A wrong answer just gives a hint and lets your student try again. Un juego de repaso sin reloj para la lección de hoy — clasificar, emparejar y elegir. Si se equivocan, reciben una pista y pueden intentar de nuevo.
↗ Play full screen ↗ Jugar en pantalla completa
📚 Words to knowPalabras clave
Tap a card to flip. Use these words when you talk about the math together. Toquen una tarjeta para voltearla. Usen estas palabras cuando hablen de la matemática juntos.
Write Algebraic Expressions
Escribir expresiones algebraicas
💡 Five more than n becomes n + 5.
TapToca ➔
Translate words or a situation into numbers, variables, and operation symbols.
Traducir palabras o una situación a números, variables y símbolos de operaciones.
📌 Five more than n becomes n + 5.
Variable
Variable
💡 In 5t + 20, t could be hours worked — if t = 3, the expression equals 35; if t = 8, it equals 60
TapToca ➔
A letter that stands for a number that is unknown or can change.
Una letra que representa un número desconocido o que puede cambiar.
📌 In 5t + 20, t could be hours worked — if t = 3, the expression equals 35; if t = 8, it equals 60
Algebraic Expression
Expresión algebraica
💡 3n + 7 means 'triple a number, then add 7' — it has a variable (n), a coefficient (3), and a constant (7)
TapToca ➔
A math phrase that has at least one letter.
Una frase matemática que tiene al menos una letra.
📌 3n + 7 means 'triple a number, then add 7' — it has a variable (n), a coefficient (3), and a constant (7)
Coefficient
Coeficiente
💡 In 8x, the coefficient 8 means '8 groups of x' — if x = 3, then 8x = 8 × 3 = 24
TapToca ➔
The number in front of a letter, like the 3 in 3x.
El número frente a una letra, como el 3 en 3x.
📌 In 8x, the coefficient 8 means '8 groups of x' — if x = 3, then 8x = 8 × 3 = 24
Constant
Constante
💡 In 3n + 7, the 7 never changes no matter what n is — like a flat fee that stays the same
TapToca ➔
A fixed number in an expression or equation that does not change.
Un número fijo en una expresión o ecuación que no cambia.
📌 In 3n + 7, the 7 never changes no matter what n is — like a flat fee that stays the same
Like terms
Términos semejantes
💡 4x + 2x = 6x (like terms, same variable); but 4x + 2y cannot be combined (different variables)
TapToca ➔
Terms with the same letter raised to the same power, like 2x and 5x.
Términos con la misma letra elevada a la misma potencia, como 2x y 5x.
📌 4x + 2x = 6x (like terms, same variable); but 4x + 2y cannot be combined (different variables)
🤝 Try this togetherInténtenlo juntos
Stay at the concert, but make it simpler: a snack stand sells drinks for $5 each. Let d be the number of drinks.
Sigan en el concierto, pero háganlo más sencillo: un puesto vende bebidas a $5 cada una. Sea d el número de bebidas.
Work side by side. You ask questions; your student does the thinking. Trabajen juntos. Tú haces preguntas; tu estudiante piensa.
-
Step 1Paso 1
Write an expression for the cost of d drinks. What does "$5 each" tell you to do?
Escriban una expresión para el costo de d bebidas. ¿Qué les dice "$5 cada una" que hagan?
-
Step 2Paso 2
Now suppose they also pay a flat $3 for a cup. Add that fee to your expression.
Ahora supongan que también pagan $3 fijos por un vaso. Sumen esa tarifa a su expresión.
-
Step 3Paso 3
Check together: in 5d + 3, which part changes with the number of drinks, and which part stays the same?
Revisen juntos: en 5d + 3, ¿qué parte cambia con el número de bebidas y qué parte se queda igual?
📈 Practice ladder — easiest first 📈 Escalera de práctica — del más fácil al más difícil
Do these together. Start at ★ and climb to ★★★ when ready. Háganlos juntos. Empiecen en ★ y suban a ★★★ cuando estén listos.
-
Start easyEmpieza fácil
Which expression represents 'the product of 6 and a number n'?
- 6n
- 6 + n
- n − 6
- n ÷ 6
👁️ Show answer👁️ Ver respuesta
A. 6n
-
Start easyEmpieza fácil
Which expression represents '9 less than a number y'?
- y − 9
- 9 − y
- y + 9
- 9y
👁️ Show answer👁️ Ver respuesta
A. y − 9
-
Keep goingSigan
Line 1: A lyric says '7 more than a number of beats n.' Which expression matches?
- n + 7
- 7n
- n − 7
- 7 − n
👁️ Show answer👁️ Ver respuesta
A. n + 7
-
Keep goingSigan
Line 2: The chorus says '5 less than a number of tracks x.' Which expression matches?
- x − 5
- 5 − x
- 5x
- x + 5
👁️ Show answer👁️ Ver respuesta
A. x − 5
-
ChallengeReto
Write a real-world situation that could be modeled by the expression 4n + 10. Explain what the variable n represents, what the coefficient 4 means, and what the constant 10 represents.
✅ Quick checkRepaso rápido
⏱️ Plan on about 15–20 minutes for the 6 problems below. The extra practice at the bottom is optional. ⏱️ Calculen unos 15–20 minutos para los 6 problemas de abajo. La práctica extra al final es opcional.
A few problems to practice together. Each one has a step-by-step guide, a picture to draw on, and a space to show your work. Use Check This Problem for instant feedback — no need to finish everything at once. Unos problemas para practicar juntos. Cada uno tiene una guía paso a paso, un dibujo para trabajar y un espacio para mostrar el trabajo. Usen Revisar esta pregunta para retroalimentación al instante — no tienen que terminar todo de una vez.
1
🌱 Warm-up — start here 🌱 Calentamiento — empiecen aquí
Easier problems to practice the idea. Do these first together. Problemas más fáciles para practicar la idea. Hagan estos primero juntos.
Warm-up / Calentamiento 1
FILL TABLECOMPLETAR LA TABLA
Write an algebraic expression for each real-world situation.Escribe una expresión algebraica para cada situación de la vida real.
👪 Encourage your student to show work on paper if a box feels tricky.👪 Animen a mostrar el trabajo en papel si una casilla se siente difícil.
| Situation | Variable | Expression |
|---|---|---|
| Movie tickets cost $12 each | t = number of tickets |
|
| You had $50 and spent some money | s = dollars spent |
|
| Each student gets 3 pencils plus 2 erasers | n = number of students |
|
| A pizza is split equally among friends | f = number of friends, pizza = 24 slices |
|
🧭 How to solve it — step by step🧭 Cómo resolverlo — paso a paso
- Read it twice.Lee dos veces. Circle the numbers and underline the question.Encierra los números y subraya la pregunta.
- Picture it.Hazte una imagen. Box each term so you can see what to combine.Encierra cada término para ver qué combinar.
- Solve step by step.Resuelve paso a paso. Combine like terms; substitute the value, then follow the order of operations.Combina términos semejantes; sustituye el valor y sigue el orden de operaciones.
- Check it.Revísalo. Does your answer make sense?¿Tiene sentido tu respuesta?
👆 Tap to graph: Box each term so you can see what to combine.👆 Toca para graficar: Encierra cada término para ver qué combinar.
Warm-up / Calentamiento 2
MATCHING GAMEJUEGO DE PAREJAS
Match each word phrase to its algebraic expression.Une cada frase con su expresión algebraica.
👪 Say each term out loud, then talk through which match makes sense before choosing.👪 Digan cada término en voz alta y hablen de cuál pareja tiene sentido antes de elegir.
the product of 5 and n
8 less than a number w
a number p increased by 12
twice a number x, plus 3
a number y divided by 4
7 more than a number z
🧭 How to solve it — step by step🧭 Cómo resolverlo — paso a paso
- Read it twice.Lee dos veces. Circle the numbers and underline the question.Encierra los números y subraya la pregunta.
- Picture it.Hazte una imagen. Box each term so you can see what to combine.Encierra cada término para ver qué combinar.
- Solve step by step.Resuelve paso a paso. Combine like terms; substitute the value, then follow the order of operations.Combina términos semejantes; sustituye el valor y sigue el orden de operaciones.
- Check it.Revísalo. Does your answer make sense?¿Tiene sentido tu respuesta?
Warm-up / Calentamiento 3
DRAG SORTCLASIFICAR ARRASTRANDO
Match each word phrase to its correct algebraic expression.Une cada frase con su expresión algebraica correcta.
👪 On a phone, use Move to. On a computer, drag cards or tap a card then tap a column.👪 En el teléfono usen Mover a. En la computadora arrastren o toquen tarjeta y columna.
💡 Each card already pairs a phrase with an expression. Check that the expression truly matches the phrase.Cada tarjeta ya empareja una frase con una expresión. Revisa que la expresión de verdad coincida con la frase.
💡 Translate the phrase yourself first, then compare your expression with the card's before placing it.Traduce tú mismo la frase primero y luego compara tu expresión con la de la tarjeta antes de colocarla.
💡 First card: 'twice a number k' means two of them. Does 2k say that? If yes, it's correctly matched.Primera tarjeta: 'el doble de un número k' significa dos de ellos. ¿Dice eso 2k? Si sí, está bien emparejada.
Correctly Matched
Items to sort — drag cards, tap card then column, or use the dropdown on phones:
twice a number k → 2k
a number b divided by 5 → b ÷ 5
the sum of a number d and 15 → d + 15
10 decreased by a number r → 10 − r
4 more than triple a number c → 3c + 4
half of a number h → h ÷ 2
🧭 How to solve it — step by step🧭 Cómo resolverlo — paso a paso
- Read it twice.Lee dos veces. Circle the numbers and underline the question.Encierra los números y subraya la pregunta.
- Picture it.Hazte una imagen. Box each term so you can see what to combine.Encierra cada término para ver qué combinar.
- Solve step by step.Resuelve paso a paso. Combine like terms; substitute the value, then follow the order of operations.Combina términos semejantes; sustituye el valor y sigue el orden de operaciones.
- Check it.Revísalo. Does your answer make sense?¿Tiene sentido tu respuesta?
2
🚀 Level up — a little harder 🚀 Sube de nivel — un poco más difícil
Try these once the warm-up feels easy. It's okay to use the steps and pictures. Intenten estos cuando el calentamiento sea fácil. Está bien usar los pasos y los dibujos.
Level up / Reto 1
OPEN RESPONSERESPUESTA ABIERTA
Write a real-world situation that could be modeled by the expression 4n + 10. Explain what the variable n represents, what the coefficient 4 means, and what the constant 10 represents.Escribe una situación de la vida real que se pueda modelar con la expresión 4n + 10. Explica qué representa la variable n, qué significa el coeficiente 4 y qué representa la constante 10.
👪 A complete sentence with math vocabulary is the goal — not a perfect paragraph.👪 Una oración completa con vocabulario matemático es la meta — no un párrafo perfecto.
💡 Sentence Starter:
"Situation: ___. The variable n represents ___. The coefficient 4 means ___ for each ___. The constant 10 represents ___."
(Click to insert starter)
Key Vocabulary to include (click to insert):
variablecoefficientconstantexpressionreal-worldmodel
🧭 How to solve it — step by step🧭 Cómo resolverlo — paso a paso
- Read it twice.Lee dos veces. Circle the numbers and underline the question.Encierra los números y subraya la pregunta.
- Picture it.Hazte una imagen. Box each term so you can see what to combine.Encierra cada término para ver qué combinar.
- Solve step by step.Resuelve paso a paso. Combine like terms; substitute the value, then follow the order of operations.Combina términos semejantes; sustituye el valor y sigue el orden de operaciones.
- Check it.Revísalo. Does your answer make sense?¿Tiene sentido tu respuesta?
👆 Tap to graph: Box each term so you can see what to combine.👆 Toca para graficar: Encierra cada término para ver qué combinar.
Level up / Reto 2
FILL TABLECOMPLETAR LA TABLA
Translate each two-step word phrase into an algebraic expression. Be careful with the order!Traduce cada frase de dos pasos a una expresión algebraica. ¡Cuidado con el orden!
👪 Encourage your student to show work on paper if a box feels tricky.👪 Animen a mostrar el trabajo en papel si una casilla se siente difícil.
| Word Phrase | Algebraic Expression |
|---|---|
| 5 more than triple a number x |
|
| twice the sum of a number y and 4 |
|
| 10 less than the product of 7 and a number z |
|
🧭 How to solve it — step by step🧭 Cómo resolverlo — paso a paso
- Read it twice.Lee dos veces. Circle the numbers and underline the question.Encierra los números y subraya la pregunta.
- Picture it.Hazte una imagen. Box each term so you can see what to combine.Encierra cada término para ver qué combinar.
- Solve step by step.Resuelve paso a paso. Combine like terms; substitute the value, then follow the order of operations.Combina términos semejantes; sustituye el valor y sigue el orden de operaciones.
- Check it.Revísalo. Does your answer make sense?¿Tiene sentido tu respuesta?
👆 Tap to graph: Box each term so you can see what to combine.👆 Toca para graficar: Encierra cada término para ver qué combinar.
Level up / Reto 3
MATCHING GAMEJUEGO DE PAREJAS
Match each studio lyric to its algebraic expression.Une cada letra del estudio con su expresión algebraica.
👪 Say each term out loud, then talk through which match makes sense before choosing.👪 Digan cada término en voz alta y hablen de cuál pareja tiene sentido antes de elegir.
the product of 6 and a number of fans f
10 more than a number of encores e
a number of microphones q decreased by 4
a number of demos d divided by 2
3 less than twice a number of beats b
the sum of a number of singers s and 11
🧭 How to solve it — step by step🧭 Cómo resolverlo — paso a paso
- Read it twice.Lee dos veces. Circle the numbers and underline the question.Encierra los números y subraya la pregunta.
- Picture it.Hazte una imagen. Box each term so you can see what to combine.Encierra cada término para ver qué combinar.
- Solve step by step.Resuelve paso a paso. Combine like terms; substitute the value, then follow the order of operations.Combina términos semejantes; sustituye el valor y sigue el orden de operaciones.
- Check it.Revísalo. Does your answer make sense?¿Tiene sentido tu respuesta?
➕ More practice — open for extra problems ➕ Más práctica — abre para más problemas
Optional. Only if your student wants more — these are bonus problems. Opcional. Solo si tu estudiante quiere más — son problemas adicionales.
Bonus / Más 1
DRAG SORTCLASIFICAR ARRASTRANDO
Sort each key word by the operation it represents.Clasifica cada palabra clave según la operación que representa.
👪 On a phone, use Move to. On a computer, drag cards or tap a card then tap a column.👪 En el teléfono usen Mover a. En la computadora arrastren o toquen tarjeta y columna.
💡 Each word is a code for add, subtract, or multiply. Think about what result the word describes.Cada palabra es una clave para sumar, restar o multiplicar. Piensa qué resultado describe la palabra.
💡 Test each word in a sentence with small numbers: 'the ___ of 6 and 2' — does it give 8, 4, or 12?Prueba cada palabra en una oración con números pequeños: 'el ___ de 6 y 2' — ¿da 8, 4 o 12?
💡 Start with 'sum': the sum of 6 and 2 is 8. Which operation made 8? Drop it there, then test the next word.Empieza con 'suma': la suma de 6 y 2 es 8. ¿Qué operación dio 8? Colócala ahí y prueba la siguiente palabra.
Addition
Subtraction
Multiplication
Items to sort — drag cards, tap card then column, or use the dropdown on phones:
sum
more than
difference
less than
product
times
🧭 How to solve it — step by step🧭 Cómo resolverlo — paso a paso
- Read it twice.Lee dos veces. Circle the numbers and underline the question.Encierra los números y subraya la pregunta.
- Picture it.Hazte una imagen. Box each term so you can see what to combine.Encierra cada término para ver qué combinar.
- Solve step by step.Resuelve paso a paso. Combine like terms; substitute the value, then follow the order of operations.Combina términos semejantes; sustituye el valor y sigue el orden de operaciones.
- Check it.Revísalo. Does your answer make sense?¿Tiene sentido tu respuesta?
Bonus / Más 2
MULTIPLE CHOICEOPCIÓN MÚLTIPLE
Line 1: A lyric says '7 more than a number of beats n.' Which expression matches?Verso 1: una letra dice '7 más que un número de tiempos n'. ¿Qué expresión corresponde?
👪 Read the question together, then let your student pick an answer before you discuss why.👪 Lean la pregunta juntos; dejen que su estudiante elija antes de hablar del porqué.
🧭 How to solve it — step by step🧭 Cómo resolverlo — paso a paso
- Read it twice.Lee dos veces. Circle the numbers and underline the question.Encierra los números y subraya la pregunta.
- Picture it.Hazte una imagen. Box each term so you can see what to combine.Encierra cada término para ver qué combinar.
- Solve step by step.Resuelve paso a paso. Combine like terms; substitute the value, then follow the order of operations.Combina términos semejantes; sustituye el valor y sigue el orden de operaciones.
- Check it.Revísalo. Does your answer make sense?¿Tiene sentido tu respuesta?
👆 Tap to graph: Box each term so you can see what to combine.👆 Toca para graficar: Encierra cada término para ver qué combinar.
Bonus / Más 3
DRAG SORTCLASIFICAR ARRASTRANDO
Sort each studio lyric by the operation its key word names.Clasifica cada letra del estudio según la operación que nombra su palabra clave.
👪 On a phone, use Move to. On a computer, drag cards or tap a card then tap a column.👪 En el teléfono usen Mover a. En la computadora arrastren o toquen tarjeta y columna.
💡 Every lyric hides one operation word, and that single word decides which bin the card belongs in.Cada letra esconde una palabra de operación, y esa sola palabra decide en qué caja va la tarjeta.
💡 Underline the key word in each lyric — sum, increased by, less than, decreased by, product, divided by — then sort by what that word does.Subraya la palabra clave de cada letra —suma, aumentado en, menos que, disminuido en, producto, dividido entre— y luego clasifica según lo que hace esa palabra.
💡 Start with "the sum of a number of mics m and 9": a sum is what you get from combining amounts, so decide which bin that points to.Empieza con "la suma de un número de micrófonos m y 9": una suma es lo que obtienes al juntar cantidades, así que decide a qué caja apunta eso.
Addition
Subtraction
Multiplication
Division
Items to sort — drag cards, tap card then column, or use the dropdown on phones:
the sum of a number of mics m and 9
a number of riffs r increased by 6
4 less than a number of solos j
a number of takes k decreased by 8
the product of 5 and a number of loops g
a number of verses v divided by 3
🧭 How to solve it — step by step🧭 Cómo resolverlo — paso a paso
- Read it twice.Lee dos veces. Circle the numbers and underline the question.Encierra los números y subraya la pregunta.
- Picture it.Hazte una imagen. Box each term so you can see what to combine.Encierra cada término para ver qué combinar.
- Solve step by step.Resuelve paso a paso. Combine like terms; substitute the value, then follow the order of operations.Combina términos semejantes; sustituye el valor y sigue el orden de operaciones.
- Check it.Revísalo. Does your answer make sense?¿Tiene sentido tu respuesta?
Bonus / Más 4
MULTIPLE CHOICEOPCIÓN MÚLTIPLE
Which expression represents '9 less than a number y'?¿Qué expresión representa '9 menos que un número y'?
👪 Read the question together, then let your student pick an answer before you discuss why.👪 Lean la pregunta juntos; dejen que su estudiante elija antes de hablar del porqué.
🧭 How to solve it — step by step🧭 Cómo resolverlo — paso a paso
- Read it twice.Lee dos veces. Circle the numbers and underline the question.Encierra los números y subraya la pregunta.
- Picture it.Hazte una imagen. Box each term so you can see what to combine.Encierra cada término para ver qué combinar.
- Solve step by step.Resuelve paso a paso. Combine like terms; substitute the value, then follow the order of operations.Combina términos semejantes; sustituye el valor y sigue el orden de operaciones.
- Check it.Revísalo. Does your answer make sense?¿Tiene sentido tu respuesta?
👆 Tap to graph: Box each term so you can see what to combine.👆 Toca para graficar: Encierra cada término para ver qué combinar.
Bonus / Más 5
MULTIPLE CHOICEOPCIÓN MÚLTIPLE
Line 2: The chorus says '5 less than a number of tracks x.' Which expression matches?Verso 2: el coro dice '5 menos que un número de pistas x'. ¿Qué expresión corresponde?
👪 Read the question together, then let your student pick an answer before you discuss why.👪 Lean la pregunta juntos; dejen que su estudiante elija antes de hablar del porqué.
🧭 How to solve it — step by step🧭 Cómo resolverlo — paso a paso
- Read it twice.Lee dos veces. Circle the numbers and underline the question.Encierra los números y subraya la pregunta.
- Picture it.Hazte una imagen. Box each term so you can see what to combine.Encierra cada término para ver qué combinar.
- Solve step by step.Resuelve paso a paso. Combine like terms; substitute the value, then follow the order of operations.Combina términos semejantes; sustituye el valor y sigue el orden de operaciones.
- Check it.Revísalo. Does your answer make sense?¿Tiene sentido tu respuesta?
👆 Tap to graph: Box each term so you can see what to combine.👆 Toca para graficar: Encierra cada término para ver qué combinar.
Bonus / Más 6
MULTIPLE CHOICEOPCIÓN MÚLTIPLE
Which expression represents 'the product of 6 and a number n'?¿Qué expresión representa 'el producto de 6 y un número n'?
👪 Read the question together, then let your student pick an answer before you discuss why.👪 Lean la pregunta juntos; dejen que su estudiante elija antes de hablar del porqué.
🧭 How to solve it — step by step🧭 Cómo resolverlo — paso a paso
- Read it twice.Lee dos veces. Circle the numbers and underline the question.Encierra los números y subraya la pregunta.
- Picture it.Hazte una imagen. Box each term so you can see what to combine.Encierra cada término para ver qué combinar.
- Solve step by step.Resuelve paso a paso. Combine like terms; substitute the value, then follow the order of operations.Combina términos semejantes; sustituye el valor y sigue el orden de operaciones.
- Check it.Revísalo. Does your answer make sense?¿Tiene sentido tu respuesta?
👆 Tap to graph: Box each term so you can see what to combine.👆 Toca para graficar: Encierra cada término para ver qué combinar.
Bonus / Más 7
MULTIPLE CHOICEOPCIÓN MÚLTIPLE
Which expression represents 'the sum of a number m and 15'?¿Qué expresión representa 'la suma de un número m y 15'?
👪 Read the question together, then let your student pick an answer before you discuss why.👪 Lean la pregunta juntos; dejen que su estudiante elija antes de hablar del porqué.
🧭 How to solve it — step by step🧭 Cómo resolverlo — paso a paso
- Read it twice.Lee dos veces. Circle the numbers and underline the question.Encierra los números y subraya la pregunta.
- Picture it.Hazte una imagen. Box each term so you can see what to combine.Encierra cada término para ver qué combinar.
- Solve step by step.Resuelve paso a paso. Combine like terms; substitute the value, then follow the order of operations.Combina términos semejantes; sustituye el valor y sigue el orden de operaciones.
- Check it.Revísalo. Does your answer make sense?¿Tiene sentido tu respuesta?
👆 Tap to graph: Box each term so you can see what to combine.👆 Toca para graficar: Encierra cada término para ver qué combinar.
Bonus / Más 8
MULTIPLE CHOICEOPCIÓN MÚLTIPLE
Which key word tells you to multiply?¿Qué palabra clave te indica que debes multiplicar?
👪 Read the question together, then let your student pick an answer before you discuss why.👪 Lean la pregunta juntos; dejen que su estudiante elija antes de hablar del porqué.
🧭 How to solve it — step by step🧭 Cómo resolverlo — paso a paso
- Read it twice.Lee dos veces. Circle the numbers and underline the question.Encierra los números y subraya la pregunta.
- Picture it.Hazte una imagen. Box each term so you can see what to combine.Encierra cada término para ver qué combinar.
- Solve step by step.Resuelve paso a paso. Combine like terms; substitute the value, then follow the order of operations.Combina términos semejantes; sustituye el valor y sigue el orden de operaciones.
- Check it.Revísalo. Does your answer make sense?¿Tiene sentido tu respuesta?
👆 Tap to graph: Box each term so you can see what to combine.👆 Toca para graficar: Encierra cada término para ver qué combinar.
🧮 Math WorkbenchPizarra de matemáticas
A digital scratch pad to draw models, line up decimals, and show your work. It opens in a new tab so you keep your place on this homework. Una pizarra digital para dibujar modelos, alinear decimales y mostrar el trabajo. Se abre en una pestaña nueva para no perder tu lugar en esta tarea.
🧮 Open the Math Workbench ↗ 🧮 Abrir la Pizarra de matemáticas ↗
💬 If your student gets stuckSi se atora
✅ What to say / Qué decir
What key word do you see? Does it tell us to add, subtract, or multiply?
¿Qué palabra clave ves? ¿Nos dice sumar, restar o multiplicar?
Which number stays the same no matter what, and which one changes?
¿Qué número se queda igual pase lo que pase, y cuál cambia?
Let's read the phrase out loud and write it one piece at a time.
Leamos la frase en voz alta y escribámosla parte por parte.
🚫 What NOT to say / Qué evitar
"5 less than a number" means 5 minus the number.
"5 menos que un número" significa 5 menos el número.
Just put the numbers in the order you read them.
Solo pon los números en el orden en que los lees.
A letter next to a number means add them.
Una letra junto a un número significa sumarlos.
💡 Quick help topicsTemas de ayuda
🌐 Learn more onlineAprende más en línea
Practice with the AI Learning Lab — your student can ask questions and get safe, step-by-step help on tonight's topic. Practica con el Laboratorio de IA — tu estudiante puede hacer preguntas y recibir ayuda segura, paso a paso, sobre el tema de hoy. Open the Math Workbench — a digital whiteboard to draw, write, and work out problems together. Abre el Cuaderno de Matemáticas — una pizarra digital para dibujar, escribir y resolver problemas juntos. No internet at home? Download the paper version — the same problems in a document you can print or open offline. ¿No hay internet en casa? Descarga la versión en papel — los mismos problemas en un documento que puedes imprimir o abrir sin conexión.These links go to specific videos and lessons about tonight's topic — not general math pages. Estos enlaces van a videos y lecciones específicas sobre el tema de hoy — no páginas generales.
🎮 Play togetherJuguemos juntos
Reinforce tonight's topic with a quick family game. You ask; your student decides! Refuercen el tema de hoy con un juego rápido en familia. ¡Ustedes preguntan; su estudiante decide!
Expression Lab! ¡Expresiones!
🎮 Play together! Substitute the value, then follow order of operations. 🎮 ¡Jueguen juntos! Sustituyan el valor, luego sigan el orden de operaciones.
Round 1 / Ronda 1
🎉 You did it together!¡Lo lograron juntos!
High five! Whether every answer was perfect or not, you showed up for your student tonight. That matters.
¡Chócalas! No importa si cada respuesta fue perfecta — estuviste con tu estudiante esta noche. Eso importa.
Answers save automatically on this device. Tap Check This Problem anytime. Las respuestas se guardan solas en este dispositivo. Toquen Revisar esta pregunta cuando quieran.
✍️ Parent Sign-off & Feedback / Firma del padre y comentarios
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Homework Review Verified! ¡Revisión de tarea verificada!
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Note to teacher / Nota para el maestro:
EDU WONDERLAB MATH
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