Touch and changeToca y cambia
Move, type, tap, or drag in the model. Watch what changes.Mueve, escribe, toca o arrastra en el modelo. Observa qué cambia.
Unit 5 · 6.GR.1
Family Math Night
Ayuda a tu estudiante
Area of Parallelograms · Lesson 5-1
English: Use the pictures and short steps. Ask questions; let your student do the thinking. Español: Usen los dibujos y los pasos cortos. Hagan preguntas; dejen que su estudiante piense.
Language / Idioma:
1 of 10
📖 What we're learning tonightQué aprendemos hoy
English
Tonight we find the area of a parallelogram. A parallelogram is a slanted four-sided shape, like a leaning rectangle. We use the rule: area = base × height.
Key words
- Area of Parallelograms
- Slanted side
- Parallelogram
- Base
- Height
Español
Esta noche hallamos el área de un paralelogramo. Un paralelogramo es una figura inclinada de cuatro lados, como un rectángulo recostado. Usamos la regla: área = base × altura.
Palabras clave
- Área de paralelogramos
- Lado inclinado
- Paralelogramo
- Base
- Altura
🎯 The big ideaLa idea principal
Follow the picture pathSigan la ruta visual
- StartEmpieza
- Show itMuéstralo
- SolveResuelve
- CheckRevisa
-
StartEmpiezaStep 1Paso 1
Real example: a patio is shaped like a parallelogram.
Ejemplo real: un patio tiene forma de paralelogramo.
More detailMás detalle
Its base is 14 feet and its height is 9 feet. We want to know its area in square feet.
Su base es 14 pies y su altura es 9 pies. Queremos saber su área en pies cuadrados.
-
Show itMuéstraloStep 2Paso 2
Write the rule: area = base × height.
Escribe la regla: área = base × altura.
-
SolveResuelveStep 3Paso 3
Put in the numbers: area = 14 × 9.
Pon los números: área = 14 × 9.
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CheckRevisaStep 4Paso 4
Multiply: 14 × 9 = 126.
Multiplica: 14 × 9 = 126.
More detailMás detalle
So the area is 126 square feet. We used the height of 9, not the slanted side.
Entonces el área es 126 pies cuadrados. Usamos la altura de 9, no el lado inclinado.
-
Listen for "altura" (height) — it means the straight-up distance from the base to the top, making a square corner.
Escucha la palabra "altura" — significa la distancia recta hacia arriba desde la base hasta la parte de arriba, formando una esquina recta.
-
Listen for "base" — it means the side on the bottom that we multiply.
Escucha la palabra "base" — significa el lado de abajo que multiplicamos.
-
Let your student try first. Ask "Which number is the height?" before helping.
Deja que tu estudiante intente primero. Pregunta "¿Cuál número es la altura?" antes de ayudar.
TOUCH & TRYTOCA Y PRUEBA
Area of ParallelogramsModelo interactivo de la lección
Use the same interactive model from the lesson. Change it, notice the pattern, and explain what the model shows.Usa el mismo modelo interactivo de la lección. Cámbialo, observa el patrón y explica lo que muestra.
Write the mathEscribe las matemáticas
Record one equation, value, or relationship you can see.Escribe una ecuación, un valor o una relación que puedas ver.
Explain the modelExplica el modelo
I notice ___ changes when ___ changes. This shows ___.Noto que ___ cambia cuando ___ cambia. Esto muestra ___.
Lesson connectionConexión con la lección
Area of a parallelogram = base × height, where the height is the straight-up (perpendicular) distance, NOT the slanted side.
🕹️ Practice ArcadeSala de juegos
A quick, no-timer review game for tonight's lesson — sort, match, and choose. A wrong answer just gives a hint and lets your student try again. Un juego de repaso sin reloj para la lección de hoy — clasificar, emparejar y elegir. Si se equivocan, reciben una pista y pueden intentar de nuevo.
↗ Play full screen ↗ Jugar en pantalla completa
📚 Words to knowPalabras clave
Tap a card to flip. Use these words when you talk about the math together. Toquen una tarjeta para voltearla. Usen estas palabras cuando hablen de la matemática juntos.
Area of Parallelograms
Área de paralelogramos
💡 A = b × h; if b = 10 cm and h = 6 cm, A = 60 cm².
TapToca ➔
The space inside a parallelogram. Formula: A = b × h, using the perpendicular height.
El espacio dentro de un paralelogramo. Fórmula: A = b × h, usando la altura perpendicular.
📌 A = b × h; if b = 10 cm and h = 6 cm, A = 60 cm².
Slanted side
Lado inclinado
💡 In a leaning parallelogram, use the dashed 90° height—not the slanted side—in A = b × h.
TapToca ➔
A side that leans instead of going straight up and down. It is not the perpendicular height.
Un lado que está inclinado en vez de subir y bajar verticalmente. No es la altura perpendicular.
📌 In a leaning parallelogram, use the dashed 90° height—not the slanted side—in A = b × h.
Parallelogram
Paralelogramo
💡 Think of a leaning door — the top and bottom are parallel, and the two sides are parallel, like a slanted rectangle
TapToca ➔
A four-sided shape with two pairs of parallel sides.
Una figura de cuatro lados con dos pares de lados paralelos.
📌 Think of a leaning door — the top and bottom are parallel, and the two sides are parallel, like a slanted rectangle
Base
Base
💡 If the bottom of a parallelogram is 10 cm, then b = 10 cm in the formula A = b × h
TapToca ➔
A side of the shape you use to find the area.
Un lado de la figura que usas para hallar el área.
📌 If the bottom of a parallelogram is 10 cm, then b = 10 cm in the formula A = b × h
Height
Altura
💡 A dashed vertical line from the top side straight down to the base, forming a 90° angle — NOT the slanted side
TapToca ➔
The straight-up distance from the base to the top.
La distancia recta hacia arriba desde la base hasta la parte de arriba.
📌 A dashed vertical line from the top side straight down to the base, forming a 90° angle — NOT the slanted side
Area
Área
💡 A 3 cm × 4 cm rectangle covers 12 square centimeters — imagine 12 tiny 1×1 squares inside it
TapToca ➔
How much space is inside a flat shape.
Cuánto espacio hay dentro de una figura plana.
📌 A 3 cm × 4 cm rectangle covers 12 square centimeters — imagine 12 tiny 1×1 squares inside it
Composite figure
Figura compuesta
💡 An L-shaped room = a 10×8 rectangle joined to a 4×5 rectangle; total area = 80 + 20 = 100 sq ft
TapToca ➔
A shape made by putting two or more simple shapes together.
Una figura formada al juntar dos o más figuras simples.
📌 An L-shaped room = a 10×8 rectangle joined to a 4×5 rectangle; total area = 80 + 20 = 100 sq ft
Formula
Fórmula
💡 A = b × h means Area equals base times height; for a parallelogram with b = 6 and h = 4, A = 24
TapToca ➔
A math rule written with symbols.
Una regla matemática escrita con símbolos.
📌 A = b × h means Area equals base times height; for a parallelogram with b = 6 and h = 4, A = 24
🤝 Try this togetherInténtenlo juntos
Imagine a smaller parallelogram-shaped patio with a base of 5 feet and a height of 4 feet.
Imaginen un patio más pequeño en forma de paralelogramo con una base de 5 pies y una altura de 4 pies.
Work side by side. You ask questions; your student does the thinking. Trabajen juntos. Tú haces preguntas; tu estudiante piensa.
-
Step 1Paso 1
Write the rule: area = base × height. What numbers do we put in?
Escriban la regla: área = base × altura. ¿Qué números ponemos?
-
Step 2Paso 2
Now do the math: 5 × 4 = 20. So the area is 20 square feet.
Ahora hagan la cuenta: 5 × 4 = 20. Entonces el área es 20 pies cuadrados.
-
Step 3Paso 3
Check together: if the patio leaned more but the base and height stayed the same, would the area change?
Revisen juntos: si el patio se inclinara más pero la base y la altura siguieran iguales, ¿cambiaría el área?
📈 Practice ladder — easiest first 📈 Escalera de práctica — del más fácil al más difícil
Do these together. Start at ★ and climb to ★★★ when ready. Háganlos juntos. Empiecen en ★ y suban a ★★★ cuando estén listos.
-
Start easyEmpieza fácil
What is the area of a parallelogram with base 10 cm and height 7 cm?
- 70 sq cm
- 34 sq cm
- 17 sq cm
- 70 cm
👁️ Show answer👁️ Ver respuesta
A. 70 sq cm
-
Start easyEmpieza fácil
A parallelogram has an area of 54 sq ft and a base of 9 ft. What is the height?
- 6 ft
- 45 ft
- 63 ft
- 27 ft
👁️ Show answer👁️ Ver respuesta
A. 6 ft
-
Keep goingSigan
Cut the slanted end off a parallelogram and slide it to the other side. What shape forms, and why does that show A = base × height?
- A rectangle with the same base and height, so its area equals base x height
- A bigger parallelogram, so the area gets larger
- A triangle, so the area is cut in half
- A square, so all four sides must be equal
👁️ Show answer👁️ Ver respuesta
A. A rectangle with the same base and height, so its area equals base x height
-
Keep goingSigan
A blueprint parallelogram has a base of 8 ft, a height of 5 ft, and a slanted side of 7 ft. What is its area?
- 40 sq ft
- 56 sq ft
- 35 sq ft
- 26 sq ft
👁️ Show answer👁️ Ver respuesta
A. 40 sq ft
-
ChallengeReto
A parallelogram has a base of 12 cm. If you double the height, the area doubles too. Explain why this happens using the formula, and give a specific example with numbers.
✅ Quick checkRepaso rápido
⏱️ Plan on about 15–20 minutes for the 6 problems below. The extra practice at the bottom is optional. ⏱️ Calculen unos 15–20 minutos para los 6 problemas de abajo. La práctica extra al final es opcional.
A few problems to practice together. Each one has a step-by-step guide, a picture to draw on, and a space to show your work. Use Check This Problem for instant feedback — no need to finish everything at once. Unos problemas para practicar juntos. Cada uno tiene una guía paso a paso, un dibujo para trabajar y un espacio para mostrar el trabajo. Usen Revisar esta pregunta para retroalimentación al instante — no tienen que terminar todo de una vez.
1
🌱 Warm-up — start here 🌱 Calentamiento — empiecen aquí
Easier problems to practice the idea. Do these first together. Problemas más fáciles para practicar la idea. Hagan estos primero juntos.
Warm-up / Calentamiento 1
MULTIPLE CHOICEOPCIÓN MÚLTIPLE
Cut the slanted end off a parallelogram and slide it to the other side. What shape forms, and why does that show A = base × height?Corta el extremo inclinado de un paralelogramo y deslízalo al otro lado. ¿Qué figura se forma y por qué eso muestra que A = base × altura?
👪 Read the question together, then let your student pick an answer before you discuss why.👪 Lean la pregunta juntos; dejen que su estudiante elija antes de hablar del porqué.
🧭 How to solve it — step by step🧭 Cómo resolverlo — paso a paso
- Read it twice.Lee dos veces. Circle the numbers and underline the question.Encierra los números y subraya la pregunta.
- Picture it.Hazte una imagen. Outline the shape on the grid and count the square units inside.Dibuja la figura en la cuadrícula y cuenta los cuadrados de adentro.
- Solve step by step.Resuelve paso a paso. Count or multiply the units that cover the shape (base × height).Cuenta o multiplica las unidades que cubren la figura (base × altura).
- Check it.Revísalo. Does your answer make sense?¿Tiene sentido tu respuesta?
👆 Tap to graph: Outline the shape on the grid and count the square units inside.👆 Toca para graficar: Dibuja la figura en la cuadrícula y cuenta los cuadrados de adentro.
Warm-up / Calentamiento 2
DRAG SORTCLASIFICAR ARRASTRANDO
Each label describes a segment on a parallelogram blueprint. Sort each one into 'Is the height' or 'Is NOT the height'.Cada etiqueta describe un segmento en el plano de un paralelogramo. Clasifica cada una en 'Es la altura' o 'NO es la altura'.
👪 On a phone, use Move to. On a computer, drag cards or tap a card then tap a column.👪 En el teléfono usen Mover a. En la computadora arrastren o toquen tarjeta y columna.
Is the height
Is NOT the height
Items to sort — drag cards, tap card then column, or use the dropdown on phones:
A dashed line straight up from the base, making a 90 degree angle
The slanted left edge of the parallelogram
The perpendicular distance from the base to the top side
The long tilted side that connects the bottom to the top
The straight-up distance measured at a right angle to the base
The leaning side that is longer than the perpendicular gap
🧭 How to solve it — step by step🧭 Cómo resolverlo — paso a paso
- Read it twice.Lee dos veces. Circle the numbers and underline the question.Encierra los números y subraya la pregunta.
- Picture it.Hazte una imagen. Outline the shape on the grid and count the square units inside.Dibuja la figura en la cuadrícula y cuenta los cuadrados de adentro.
- Solve step by step.Resuelve paso a paso. Count or multiply the units that cover the shape (base × height).Cuenta o multiplica las unidades que cubren la figura (base × altura).
- Check it.Revísalo. Does your answer make sense?¿Tiene sentido tu respuesta?
Warm-up / Calentamiento 3
MULTIPLE CHOICEOPCIÓN MÚLTIPLE
Two parallelograms both have base 10 ft and height 6 ft. N is more tilted (slant 9 ft). Compare their areas.Dos paralelogramos tienen base 10 ft y altura 6 ft. N está más inclinado (lado inclinado de 9 ft). Compara sus áreas.
👪 Read the question together, then let your student pick an answer before you discuss why.👪 Lean la pregunta juntos; dejen que su estudiante elija antes de hablar del porqué.
🧭 How to solve it — step by step🧭 Cómo resolverlo — paso a paso
- Read it twice.Lee dos veces. Circle the numbers and underline the question.Encierra los números y subraya la pregunta.
- Picture it.Hazte una imagen. Outline the shape on the grid and count the square units inside.Dibuja la figura en la cuadrícula y cuenta los cuadrados de adentro.
- Solve step by step.Resuelve paso a paso. Count or multiply the units that cover the shape (base × height).Cuenta o multiplica las unidades que cubren la figura (base × altura).
- Check it.Revísalo. Does your answer make sense?¿Tiene sentido tu respuesta?
👆 Tap to graph: Outline the shape on the grid and count the square units inside.👆 Toca para graficar: Dibuja la figura en la cuadrícula y cuenta los cuadrados de adentro.
2
🚀 Level up — a little harder 🚀 Sube de nivel — un poco más difícil
Try these once the warm-up feels easy. It's okay to use the steps and pictures. Intenten estos cuando el calentamiento sea fácil. Está bien usar los pasos y los dibujos.
Level up / Reto 1
OPEN RESPONSERESPUESTA ABIERTA
A parallelogram has a base of 12 cm. If you double the height, the area doubles too. Explain why this happens using the formula, and give a specific example with numbers.Un paralelogramo tiene una base de 12 cm. Si duplicas la altura, el área también se duplica. Explica por qué pasa esto usando la fórmula y da un ejemplo específico con números.
👪 A complete sentence with math vocabulary is the goal — not a perfect paragraph.👪 Una oración completa con vocabulario matemático es la meta — no un párrafo perfecto.
💡 Sentence Starter:
"When the height doubles from ___ to ___, the area changes from ___ to ___ because in the formula A = b × h, the base stays at ___ and ___."
(Click to insert starter)
Key Vocabulary to include (click to insert):
formulabaseheightdoublemultiplyproportional
🧭 How to solve it — step by step🧭 Cómo resolverlo — paso a paso
- Read it twice.Lee dos veces. Circle the numbers and underline the question.Encierra los números y subraya la pregunta.
- Picture it.Hazte una imagen. Outline the shape on the grid and count the square units inside.Dibuja la figura en la cuadrícula y cuenta los cuadrados de adentro.
- Solve step by step.Resuelve paso a paso. Count or multiply the units that cover the shape (base × height).Cuenta o multiplica las unidades que cubren la figura (base × altura).
- Check it.Revísalo. Does your answer make sense?¿Tiene sentido tu respuesta?
👆 Tap to graph: Outline the shape on the grid and count the square units inside.👆 Toca para graficar: Dibuja la figura en la cuadrícula y cuenta los cuadrados de adentro.
Level up / Reto 2
MULTIPLE CHOICEOPCIÓN MÚLTIPLE
A blueprint parallelogram has a base of 8 ft, a height of 5 ft, and a slanted side of 7 ft. What is its area?Un paralelogramo de un plano tiene una base de 8 ft, una altura de 5 ft y un lado inclinado de 7 ft. ¿Cuál es su área?
👪 Read the question together, then let your student pick an answer before you discuss why.👪 Lean la pregunta juntos; dejen que su estudiante elija antes de hablar del porqué.
🧭 How to solve it — step by step🧭 Cómo resolverlo — paso a paso
- Read it twice.Lee dos veces. Circle the numbers and underline the question.Encierra los números y subraya la pregunta.
- Picture it.Hazte una imagen. Outline the shape on the grid and count the square units inside.Dibuja la figura en la cuadrícula y cuenta los cuadrados de adentro.
- Solve step by step.Resuelve paso a paso. Count or multiply the units that cover the shape (base × height).Cuenta o multiplica las unidades que cubren la figura (base × altura).
- Check it.Revísalo. Does your answer make sense?¿Tiene sentido tu respuesta?
👆 Tap to graph: Outline the shape on the grid and count the square units inside.👆 Toca para graficar: Dibuja la figura en la cuadrícula y cuenta los cuadrados de adentro.
Level up / Reto 3
MATCHING GAMEJUEGO DE PAREJAS
Match each shape to its area.Une cada figura con su área.
👪 Say each term out loud, then talk through which match makes sense before choosing.👪 Digan cada término en voz alta y hablen de cuál pareja tiene sentido antes de elegir.
Triangle 8×6
Parallelogram 5×4
Rectangle 7×3
Triangle 10×8
Square side 6
Parallelogram 9×2
🧭 How to solve it — step by step🧭 Cómo resolverlo — paso a paso
- Read it twice.Lee dos veces. Circle the numbers and underline the question.Encierra los números y subraya la pregunta.
- Picture it.Hazte una imagen. Outline the shape on the grid and count the square units inside.Dibuja la figura en la cuadrícula y cuenta los cuadrados de adentro.
- Solve step by step.Resuelve paso a paso. Count or multiply the units that cover the shape (base × height).Cuenta o multiplica las unidades que cubren la figura (base × altura).
- Check it.Revísalo. Does your answer make sense?¿Tiene sentido tu respuesta?
➕ More practice — open for extra problems ➕ Más práctica — abre para más problemas
Optional. Only if your student wants more — these are bonus problems. Opcional. Solo si tu estudiante quiere más — son problemas adicionales.
Bonus / Más 1
MULTIPLE CHOICEOPCIÓN MÚLTIPLE
Which measurement is the height of a parallelogram?¿Cuál medida es la altura de un paralelogramo?
👪 Read the question together, then let your student pick an answer before you discuss why.👪 Lean la pregunta juntos; dejen que su estudiante elija antes de hablar del porqué.
🧭 How to solve it — step by step🧭 Cómo resolverlo — paso a paso
- Read it twice.Lee dos veces. Circle the numbers and underline the question.Encierra los números y subraya la pregunta.
- Picture it.Hazte una imagen. Outline the shape on the grid and count the square units inside.Dibuja la figura en la cuadrícula y cuenta los cuadrados de adentro.
- Solve step by step.Resuelve paso a paso. Count or multiply the units that cover the shape (base × height).Cuenta o multiplica las unidades que cubren la figura (base × altura).
- Check it.Revísalo. Does your answer make sense?¿Tiene sentido tu respuesta?
👆 Tap to graph: Outline the shape on the grid and count the square units inside.👆 Toca para graficar: Dibuja la figura en la cuadrícula y cuenta los cuadrados de adentro.
Bonus / Más 2
MULTIPLE CHOICEOPCIÓN MÚLTIPLE
What is the area of a parallelogram with base 10 cm and height 7 cm?¿Cuál es el área de un paralelogramo con base 10 cm y altura 7 cm?
👪 Read the question together, then let your student pick an answer before you discuss why.👪 Lean la pregunta juntos; dejen que su estudiante elija antes de hablar del porqué.
🧭 How to solve it — step by step🧭 Cómo resolverlo — paso a paso
- Read it twice.Lee dos veces. Circle the numbers and underline the question.Encierra los números y subraya la pregunta.
- Picture it.Hazte una imagen. Outline the shape on the grid and count the square units inside.Dibuja la figura en la cuadrícula y cuenta los cuadrados de adentro.
- Solve step by step.Resuelve paso a paso. Count or multiply the units that cover the shape (base × height).Cuenta o multiplica las unidades que cubren la figura (base × altura).
- Check it.Revísalo. Does your answer make sense?¿Tiene sentido tu respuesta?
👆 Tap to graph: Outline the shape on the grid and count the square units inside.👆 Toca para graficar: Dibuja la figura en la cuadrícula y cuenta los cuadrados de adentro.
Bonus / Más 3
MULTIPLE CHOICEOPCIÓN MÚLTIPLE
A parallelogram has an area of 54 sq ft and a base of 9 ft. What is the height?Un paralelogramo tiene un área de 54 pies cuadrados y una base de 9 ft. ¿Cuál es la altura?
👪 Read the question together, then let your student pick an answer before you discuss why.👪 Lean la pregunta juntos; dejen que su estudiante elija antes de hablar del porqué.
🧭 How to solve it — step by step🧭 Cómo resolverlo — paso a paso
- Read it twice.Lee dos veces. Circle the numbers and underline the question.Encierra los números y subraya la pregunta.
- Picture it.Hazte una imagen. Outline the shape on the grid and count the square units inside.Dibuja la figura en la cuadrícula y cuenta los cuadrados de adentro.
- Solve step by step.Resuelve paso a paso. Count or multiply the units that cover the shape (base × height).Cuenta o multiplica las unidades que cubren la figura (base × altura).
- Check it.Revísalo. Does your answer make sense?¿Tiene sentido tu respuesta?
👆 Tap to graph: Outline the shape on the grid and count the square units inside.👆 Toca para graficar: Dibuja la figura en la cuadrícula y cuenta los cuadrados de adentro.
Bonus / Más 4
MULTIPLE CHOICEOPCIÓN MÚLTIPLE
What is the area of a parallelogram with base 9 cm and height 5 cm?¿Cuál es el área de un paralelogramo con base 9 cm y altura 5 cm?
👪 Read the question together, then let your student pick an answer before you discuss why.👪 Lean la pregunta juntos; dejen que su estudiante elija antes de hablar del porqué.
🧭 How to solve it — step by step🧭 Cómo resolverlo — paso a paso
- Read it twice.Lee dos veces. Circle the numbers and underline the question.Encierra los números y subraya la pregunta.
- Picture it.Hazte una imagen. Outline the shape on the grid and count the square units inside.Dibuja la figura en la cuadrícula y cuenta los cuadrados de adentro.
- Solve step by step.Resuelve paso a paso. Count or multiply the units that cover the shape (base × height).Cuenta o multiplica las unidades que cubren la figura (base × altura).
- Check it.Revísalo. Does your answer make sense?¿Tiene sentido tu respuesta?
👆 Tap to graph: Outline the shape on the grid and count the square units inside.👆 Toca para graficar: Dibuja la figura en la cuadrícula y cuenta los cuadrados de adentro.
Bonus / Más 5
FILL TABLECOMPLETAR LA TABLA
Use the formula A = b × h to find the area of each parallelogram.Usa la fórmula A = b × h para encontrar el área de cada paralelogramo.
👪 Encourage your student to show work on paper if a box feels tricky.👪 Animen a mostrar el trabajo en papel si una casilla se siente difícil.
| Parallelogram | Base | Height | Area |
|---|---|---|---|
| Patio X | 6 ft | 4 ft |
|
| Patio Y | 11 ft | 3 ft |
|
🧭 How to solve it — step by step🧭 Cómo resolverlo — paso a paso
- Read it twice.Lee dos veces. Circle the numbers and underline the question.Encierra los números y subraya la pregunta.
- Picture it.Hazte una imagen. Outline the shape on the grid and count the square units inside.Dibuja la figura en la cuadrícula y cuenta los cuadrados de adentro.
- Solve step by step.Resuelve paso a paso. Count or multiply the units that cover the shape (base × height).Cuenta o multiplica las unidades que cubren la figura (base × altura).
- Check it.Revísalo. Does your answer make sense?¿Tiene sentido tu respuesta?
👆 Tap to graph: Outline the shape on the grid and count the square units inside.👆 Toca para graficar: Dibuja la figura en la cuadrícula y cuenta los cuadrados de adentro.
Bonus / Más 6
MATCHING GAMEJUEGO DE PAREJAS
Match each parallelogram's base and height to its correct area (A = base x height).Une la base y la altura de cada paralelogramo con su área correcta (A = base × altura).
👪 Say each term out loud, then talk through which match makes sense before choosing.👪 Digan cada término en voz alta y hablen de cuál pareja tiene sentido antes de elegir.
base 6 ft, height 7 ft
base 13 ft, height 2 ft
base 4 ft, height 11 ft
base 15 ft, height 4 ft
🧭 How to solve it — step by step🧭 Cómo resolverlo — paso a paso
- Read it twice.Lee dos veces. Circle the numbers and underline the question.Encierra los números y subraya la pregunta.
- Picture it.Hazte una imagen. Outline the shape on the grid and count the square units inside.Dibuja la figura en la cuadrícula y cuenta los cuadrados de adentro.
- Solve step by step.Resuelve paso a paso. Count or multiply the units that cover the shape (base × height).Cuenta o multiplica las unidades que cubren la figura (base × altura).
- Check it.Revísalo. Does your answer make sense?¿Tiene sentido tu respuesta?
Bonus / Más 7
DRAG SORTCLASIFICAR ARRASTRANDO
Sort each parallelogram by whether its area is greater than 50 sq units or 50 or less.Clasifica cada paralelogramo según si su área es mayor que 50 unidades cuadradas o 50 o menos.
👪 On a phone, use Move to. On a computer, drag cards or tap a card then tap a column.👪 En el teléfono usen Mover a. En la computadora arrastren o toquen tarjeta y columna.
💡 Each card already shows its area after the arrow — your job is to compare that number to 50.Cada tarjeta ya muestra su área después de la flecha: tu trabajo es comparar ese número con 50.
💡 'Greater than 50' means strictly more than 50. An area of exactly 50 belongs in the '50 or less' group.'Mayor que 50' significa estrictamente más de 50. Un área de exactamente 50 va en el grupo de '50 o menos'.
💡 First card: b = 12, h = 5 gives A = 60. Ask: is 60 more than 50? Place it, then repeat for every card.Primera tarjeta: b = 12, h = 5 da A = 60. Pregunta: ¿es 60 más que 50? Colócala y repite con cada tarjeta.
Area > 50 sq units
Area ≤ 50 sq units
Items to sort — drag cards, tap card then column, or use the dropdown on phones:
b = 12, h = 5 → A = 60
b = 7, h = 6 → A = 42
b = 10, h = 8 → A = 80
b = 9, h = 4 → A = 36
b = 11, h = 7 → A = 77
b = 5, h = 10 → A = 50
🧭 How to solve it — step by step🧭 Cómo resolverlo — paso a paso
- Read it twice.Lee dos veces. Circle the numbers and underline the question.Encierra los números y subraya la pregunta.
- Picture it.Hazte una imagen. Outline the shape on the grid and count the square units inside.Dibuja la figura en la cuadrícula y cuenta los cuadrados de adentro.
- Solve step by step.Resuelve paso a paso. Count or multiply the units that cover the shape (base × height).Cuenta o multiplica las unidades que cubren la figura (base × altura).
- Check it.Revísalo. Does your answer make sense?¿Tiene sentido tu respuesta?
Bonus / Más 8
FILL TABLECOMPLETAR LA TABLA
Complete the table.Completa la tabla.
👪 Encourage your student to show work on paper if a box feels tricky.👪 Animen a mostrar el trabajo en papel si una casilla se siente difícil.
| Parallelogram | Base | Height | Area |
|---|---|---|---|
| Patio A | 14 ft | 9 ft |
|
| Patio B | 8 ft |
|
56 sq ft |
| Patio C |
|
12 ft | 96 sq ft |
| Patio D | 15 ft | 6 ft |
|
🧭 How to solve it — step by step🧭 Cómo resolverlo — paso a paso
- Read it twice.Lee dos veces. Circle the numbers and underline the question.Encierra los números y subraya la pregunta.
- Picture it.Hazte una imagen. Outline the shape on the grid and count the square units inside.Dibuja la figura en la cuadrícula y cuenta los cuadrados de adentro.
- Solve step by step.Resuelve paso a paso. Count or multiply the units that cover the shape (base × height).Cuenta o multiplica las unidades que cubren la figura (base × altura).
- Check it.Revísalo. Does your answer make sense?¿Tiene sentido tu respuesta?
👆 Tap to graph: Outline the shape on the grid and count the square units inside.👆 Toca para graficar: Dibuja la figura en la cuadrícula y cuenta los cuadrados de adentro.
🧮 Math WorkbenchPizarra de matemáticas
A digital scratch pad to draw models, line up decimals, and show your work. It opens in a new tab so you keep your place on this homework. Una pizarra digital para dibujar modelos, alinear decimales y mostrar el trabajo. Se abre en una pestaña nueva para no perder tu lugar en esta tarea.
🧮 Open the Math Workbench ↗ 🧮 Abrir la Pizarra de matemáticas ↗
💬 If your student gets stuckSi se atora
✅ What to say / Qué decir
Which number is the height — the straight-up one or the slanted side?
¿Cuál número es la altura — el recto hacia arriba o el lado inclinado?
Let's write the rule first: area = base × height.
Escribamos la regla primero: área = base × altura.
What is the base times the height?
¿Cuánto es la base por la altura?
🚫 What NOT to say / Qué evitar
Use the slanted side as the height.
Usa el lado inclinado como la altura.
Add the base and the height together.
Suma la base y la altura.
Just memorize the answer.
Solo memoriza la respuesta.
💡 Quick help topicsTemas de ayuda
🌐 Learn more onlineAprende más en línea
Practice with the AI Learning Lab — your student can ask questions and get safe, step-by-step help on tonight's topic. Practica con el Laboratorio de IA — tu estudiante puede hacer preguntas y recibir ayuda segura, paso a paso, sobre el tema de hoy. Open the Math Workbench — a digital whiteboard to draw, write, and work out problems together. Abre el Cuaderno de Matemáticas — una pizarra digital para dibujar, escribir y resolver problemas juntos. No internet at home? Download the paper version — the same problems in a document you can print or open offline. ¿No hay internet en casa? Descarga la versión en papel — los mismos problemas en un documento que puedes imprimir o abrir sin conexión.These links go to specific videos and lessons about tonight's topic — not general math pages. Estos enlaces van a videos y lecciones específicas sobre el tema de hoy — no páginas generales.
🎮 Play togetherJuguemos juntos
Reinforce tonight's topic with a quick family game. You ask; your student decides! Refuercen el tema de hoy con un juego rápido en familia. ¡Ustedes preguntan; su estudiante decide!
Area Builder! ¡Área!
🎮 Play together! Area = base × height (watch units!). 🎮 ¡Jueguen juntos! Área = base × altura (¡cuidado con las unidades!).
Round 1 / Ronda 1
🎉 You did it together!¡Lo lograron juntos!
High five! Whether every answer was perfect or not, you showed up for your student tonight. That matters.
¡Chócalas! No importa si cada respuesta fue perfecta — estuviste con tu estudiante esta noche. Eso importa.
Answers save automatically on this device. Tap Check This Problem anytime. Las respuestas se guardan solas en este dispositivo. Toquen Revisar esta pregunta cuando quieran.
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