Unit 10 · 6.GR.4

Family Math Night

Ayuda a tu estudiante

Surface Area of Prisms · Lesson 10-4

English: Use the pictures and short steps. Ask questions; let your student do the thinking. Español: Usen los dibujos y los pasos cortos. Hagan preguntas; dejen que su estudiante piense.

Language / Idioma:
1 of 10

📖 What we're learning tonightQué aprendemos hoy

English

Tonight we find the surface area of prisms, including the wedge-shaped triangular prism. For any prism, we find the area of every face and add them all up.

Key words
  • Surface Area of Prisms
  • Surface area
  • Rectangular prism
  • Triangular prism
  • Face
Español

Esta noche encontramos el área de superficie de prismas, incluido el prisma triangular con forma de cuña. Para cualquier prisma, hallamos el área de cada cara y las sumamos todas.

Palabras clave
  • Área de superficie de prismas
  • Área de superficie
  • Prisma rectangular
  • Prisma triangular
  • Cara

🎯 The big ideaLa idea principal

Net → Surface Area / Red → Área de superficie Add the area of every face from the net. Suma el área de cada cara de la red.

Follow the picture pathSigan la ruta visual

  1. StartEmpieza
  2. Show itMuéstralo
  3. SolveResuelve
  4. CheckRevisa

In one sentence: A rectangular prism has 6 faces. A triangular prism has 5 faces: 2 triangles and 3 rectangles. Whatever the prism, add up every face.

En una frase: Un prisma rectangular tiene 6 caras. Un prisma triangular tiene 5 caras: 2 triángulos y 3 rectángulos. Sea cual sea el prisma, suma todas las caras.

  1. StartEmpiezaStep 1Paso 1

    Real example: a triangular prism (a tent shape) has triangle ends with base 6 and height 4.

    Ejemplo real: un prisma triangular (con forma de tienda) tiene extremos triangulares con base 6 y altura 4.

    More detailMás detalle

    It is 10 long, and its two slanted sides are 5 each.

    Mide 10 de largo, y sus dos lados inclinados son de 5 cada uno.

  2. Show itMuéstraloStep 2Paso 2

    Each triangle end is ½ × 6 × 4 = 12.

    Cada extremo triangular es ½ × 6 × 4 = 12.

    More detailMás detalle

    There are 2 ends, so 2 × 12 = 24.

    Hay 2 extremos, así que 2 × 12 = 24.

  3. SolveResuelveStep 3Paso 3

    Now the 3 rectangle sides: 6 × 10 = 60, 5 × 10 = 50, and 5 × 10 = 50.

    Ahora los 3 lados rectangulares: 6 × 10 = 60, 5 × 10 = 50, y 5 × 10 = 50.

    More detailMás detalle

    Together that is 60 + 50 + 50 = 160.

    Juntos son 60 + 50 + 50 = 160.

  4. CheckRevisaStep 4Paso 4

    Add the triangle ends and the rectangle sides: 24 + 160 = 184.

    Suma los extremos triangulares y los lados rectangulares: 24 + 160 = 184.

    More detailMás detalle

    So the surface area is 184 square inches (in²).

    Así que el área de superficie es 184 pulgadas cuadradas (in²).

  • 👀

    Listen for "prisma triangular" — a solid with 2 triangle ends and 3 rectangle sides, like a tent.

    Escucha "prisma triangular" — un sólido con 2 extremos triangulares y 3 lados rectangulares, como una tienda de campaña.

  • 📐

    Listen for "cara lateral" — the side faces that wrap around, not the top or bottom ends.

    Escucha "cara lateral" — los lados que envuelven la figura, no los extremos de arriba ni de abajo.

  • Let your student try first. Ask "How many faces does this prism have?" before helping.

    Deja que tu estudiante intente primero. Pregunta "¿Cuántas caras tiene este prisma?" antes de ayudar.

TOUCH & TRYTOCA Y PRUEBA

Surface Area of PrismsModelo interactivo de la lección

Use the same interactive model from the lesson. Change it, notice the pattern, and explain what the model shows.Usa el mismo modelo interactivo de la lección. Cámbialo, observa el patrón y explica lo que muestra.

1

Touch and changeToca y cambia

Move, type, tap, or drag in the model. Watch what changes.Mueve, escribe, toca o arrastra en el modelo. Observa qué cambia.

2

Write the mathEscribe las matemáticas

Record one equation, value, or relationship you can see.Escribe una ecuación, un valor o una relación que puedas ver.

3

Explain the modelExplica el modelo

I notice ___ changes when ___ changes. This shows ___.Noto que ___ cambia cuando ___ cambia. Esto muestra ___.

Lesson connectionConexión con la lección

No matter the prism, find the area of every face and add them all together.